TEATRO SOCIAL

Pensamos que el teatro fórum es una gran innovación dentro del mundo del espectáculo, ya que se hacen críticas constructivas de la sociedad y al mismo tiempo, se pide la participación de las personas para buscar una solución. Esto se llama teatro de las cuatro paredes, ya que se implica al publico de la resolución de conflictos novedosos, reales y actuales.

Esta actividad fue gratificante porque aparte de conocer algo nuevo que desconocíamos, disminuye el miedo escénico y el habla en público de los alumnos, pudiendo expresarnos de una manera más asertiva y natural.

Nuestro ejercicio teatral creemos que fue muy debatido y crítico, ya que es un tema tabú porque tenemos miedo y excesivo respeto a poner en duda o criticar el sistema universitario, que incluye entre otras la evaluación, la función y corrección por parte de los profesores al alumnado.

Nos hemos sentido escuchados por el público y en especial agradecimiento por la empatía del profesor hacia los alumnos por las situaciones representadas. El profesor no recriminó nada sino que nos dio feedback tanto para conocer nuestra situación como la suya y poder llegar a comprender la situación de manera holística.

 

En nuestro final alternativo surgieron aportaciones, una de ellas consistía en crear una asamblea de estudiantes dinámica y movilizadora en la que todos estemos implicados y participativos para llegar a un fin con el profesorado.

 

Vimos muy positivo el debate realizado después de las representaciones ya que nos ayudó a comprender los dos lados implicados del debate mediante la comunicación, pero a la larga se podía pensar en hacer estos debates a nivel macro, haciendo partícipe la junta de profesores con la junta de alumnado para poder llegar a un consenso y conocer  de esta manera las demandas  de todos estudiantes.